|
|||||
|
|
| 从游戏发展探讨幼儿合作绘画之教学 | |
| 引用本文： | 徐德成.从游戏发展探讨幼儿合作绘画之教学[J].早期教育,2012(1):44-46. |
| 作者姓名： | 徐德成 |
| 摘 要： | 合作是人类社会行为的一种具体表现，幼儿的社会发展受到外在环境因素的影响，适当的情境与引导，有助于培养幼儿良好的合作学习能力，而合作式的绘画创作，是其中对幼儿社会发展有极大帮助的学习形式。本文从社会游戏发展的角度探索幼儿合作式绘画教学的两种模式：整体式创作和组合式创作。 |
| 关 键 词： | 合作合作式绘画社会游戏 |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |