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基于工作过程的船舶工程专业课程体系建设

摘要：	文章从高职船舶专业的特性入手,分析船舶工程专业岗位职业能力的要求,并根据其内在的逻辑关系,选取课程组合;通过对船舶行业工作过程的分析,形成模块化课程体系,将模块化课程体系按实船建造的工艺流程进行整合,构建基于工作过程的船舶专业课程体系。
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