近十年来中国高等职业教育研究的轨迹、特征和未来走向——基于高教研究类核心期刊和CSSCI数据库论文的文献计量分析 |
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引用本文: | 范笑仙,汤建民.近十年来中国高等职业教育研究的轨迹、特征和未来走向——基于高教研究类核心期刊和CSSCI数据库论文的文献计量分析[J].中国高教研究,2010(10). |
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作者姓名: | 范笑仙 汤建民 |
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作者单位: | 1. 中国高等教育学会,北京,100082 2. 浙江树人大学科学计量学研究中心,浙江杭州,310015 |
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基金项目: | 2009年度教育部人文社会科学研究规划件开发与应用探索 |
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摘 要: | 综合运用词频统计法、知识图谱法和内容分析法,对十多年来我国高等职业教育研究论文的研究数量、研究主题和作者队伍等情况进行了历时性的文献计量分析,发现:我国高等职业教育研究近年来取得了一些进步,但还处于较基础的阶段,离一门成熟的学科还有较大的距离;近十年来我国高等职业教育研究大致经过了三个阶段,第三阶段的研究呈现出"职业教育"、"高职教育"、"高职院校"三中心的特点;我国高等职业教育从职业教育中孕育,职业性是高职教育的内生属性,高等性是高职教育的后生外发属性;高等职业教育研究已初步独具气象,形态上已逐渐与高等教育研究接近,并正朝高等教育研究方向发展.
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关 键 词: | 高职教育研究 文献计量分析 词频统计 共词统计 知识图谱方法 主题结构形态 |
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