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| 浅谈素质教育 | |
| 引用本文： | 张海山,王小平.浅谈素质教育[J].教育探索,2000(2):21-22. |
| 作者姓名： | 张海山 王小平 |
| 作者单位： | 首都师范大学数学系 |
| 摘 要： | 一、由“应试教育”向“素质教育”转轨势在必行应试教育是一种追求少数人或单方面素质优秀为目的的教育。它是以片面追求升学率为特征 ,以应付升学考试为惟一任务的一种办学倾向。近十几年来 ,“应试教育”思想一直是阻碍我国基础教育健康发展的一种社会思潮。把培养少数“尖子”作为基础教育的主要任务 ,忽视了绝大多数学生的发展 ,使学校教育偏离了社会主义学校的培养目标 ,偏离了基础教育的出发点。以片面追求升学率为目标的“应试教育”是一种淘汰式的选拔教育 ,它以牺牲大多数学生的发展来选拔少数“尖子” ;它不顾及儿童的身心健康而… |
| 关 键 词： | 素质教育 应试教育 基础教育 |
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