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抓住特点描摹事物——“读写跷跷板”系列之九

引用本文：	王剑.抓住特点描摹事物——“读写跷跷板”系列之九[J].小学生导读,2004(11).

作者姓名：	王剑

作者单位：	江苏省海安县北凌小学

摘要：	话题聚焦] 生活中有各种各样的物品,所以状物也是我们经常要写的一类题材。要想把这类作文写好,最重要的一条就是抓住事物的特点。那么,怎样才能抓住事物的特点,描摹好事物呢?精段链接] 在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。
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