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| 增强应用意识培养应用能力 | |
| 引用本文： | 王友锋.增强应用意识培养应用能力[J].新课程研究,2009(10):171-173. |
| 作者姓名： | 王友锋 |
| 作者单位： | 广东汕头市澄海凤翔中心小学 |
| 摘 要： | 《新课程标准》强调让学生“人人学习有用的数学”、“把数学作为人们日常生活中交流的手段和工具”、“重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学”等。为此，培养学生的应用意识和应用能力，是当前教学改革的重点。教师要为学生提供他们所熟悉的经验，充分利用学生现有的知识经验和他们所熟悉的事物组织教学， |
| 关 键 词： | 应用能力 意识培养 《新课程标准》 学习数学 生活经验 知识经验 日常生活 应用意识 |
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