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| 初中语文写作教材分析与教学建议 | |
| 引用本文： | 陈玉泉.初中语文写作教材分析与教学建议[J].读与写:教育教学刊,2013(3):90-91. |
| 作者姓名： | 陈玉泉 |
| 作者单位： | 四川省甘洛县民族中学校 |
| 摘 要： | 正确解读初中语文写作教材,由三个系统设计编排呈现。与综合性学习整合的写作教材、与口语交际整合的写作教材和与阅读(课文)整合的写作教材共同构成。掌握写作教材特点,实施统筹的写作教学,提高写作教学效率。 |
| 关 键 词： | 初中语文 写作教材 特点分析 教学建议 |
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