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| 绿色理念引领绿色“悦”读 | |
| 引用本文： | 沈楠.绿色理念引领绿色“悦”读[J].中国小学语文教学论坛,2019(7):61-63. |
| 作者姓名： | 沈楠 |
| 作者单位： | 上海市澄衷初级中学 |
| 摘 要： | 倡导学生去读好书,读有益的书,在书中辨是非、明善恶,在书中获得智慧与快乐体验,即阅读的绿色理念。以实践中的绿色"悦"读实例为例,总结出了相关的绿色"悦"读具体实施措施,以期以绿色理念引领学生真正在阅读中受益。 |
| 关 键 词： | 绿色“悦”读 措施 阅读习惯 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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