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《中小学体育工作督导评估指标体系》的特点与实施办法
引用本文:王琪,张学忠.《中小学体育工作督导评估指标体系》的特点与实施办法[J].体育学刊,2009,16(3).
作者姓名:王琪  张学忠
作者单位:1. 天津师范大学,体育科学学院,天津,300387;福建师范大学,体育科学学院,福建,福州,350007
2. 西北师范大学,体育学院,甘肃,兰州,730070
摘    要:<中小学体育工作督导评估指标体系(试行)>的出台是继<中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见>之后的又一加强学校体育工作的法规性文件.经过分析认为,该文件进一步强化了对学校体育工作的指导性、法规性和可操作性,体现了科学发展观的要求.在此基础上提出实施对策:不断深化和提高对体育督导以及该文件重要地位和作用的认识;狠抓落实,依法治教;加强督学培训,完善督学队伍建设;处理好理论与实践、"督"与"导"、督政与督学的关系.

关 键 词:学校体育  中小学体育工作督导评估指标体系  中小学体育

Characteristics of Elementary and Middle School Physical Education Job Supervision and Evaluation Index System and methods for its implementation
WANG Qi,ZHANG Xue-zhong.Characteristics of Elementary and Middle School Physical Education Job Supervision and Evaluation Index System and methods for its implementation[J].Journal of Physical Education,2009,16(3).
Authors:WANG Qi  ZHANG Xue-zhong
Abstract:
Keywords:
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