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| 复杂科学思想对物理教学改革的启迪 | |
| 引用本文： | 吕华荣.复杂科学思想对物理教学改革的启迪[J].教学月刊,2005(12):17-19. |
| 作者姓名： | 吕华荣 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市教育局教研室,312000 |
| 摘 要： | 复杂科学是20世纪后期兴起的用来研究复杂系统和复杂性的一门方兴未艾的交叉学科，是当今世界科学发展的热点和前沿。复杂科学主要强调如何按照事物本来的复杂面目去认识和把握研究对象，提出了自牛顿以来一直主导着的还原性思维、线性的因果链研究解释不了的新观点、新思想、新方法。目前复杂科学的研究和应用正在向各个学科渗透，它必将对指导我们正在进行的新课程的开发、实施具有重要现实意义。把复杂科学的思想与中学物理教学改革结合起来，对于进一步搞好物理教学改革无疑会带来更多的启迪。 |
| 关 键 词： | 物理 教学改革 复杂科学 学科渗透 中学 课程改革 |
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