利用多媒体技术促进小学数学课堂提问的有效性探讨 |
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作者单位: | ;1.甘肃省白银市平川区第三中学 |
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摘 要: | 新课程改革发展背景下,小学数学课程教学工作的开展当中,为能从整体上提升学生学习的质量水平,教师在课堂教学中采用创新的教学方法显得比较重要。通过课堂提问的方式能为激发学生学习的主动积极性起到促进作用,而多媒体技术的应用为课堂提问的效果优化呈现起着积极作用。文章先就小学数学课堂提问现状加以阐述,然后就多媒体技术促进数学课堂提问有效性的措施详细探究,希望能借此研究为数学教学工作良好开展起到积极作用。
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关 键 词: | 小学数学 课堂提问 多媒体技术 |
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