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| 明确目标 面向全体 突出特色——绵阳南山中学双语学校科技创新教育形式多样成效显著 | |
| 引用本文： | 黄强锐.明确目标 面向全体 突出特色——绵阳南山中学双语学校科技创新教育形式多样成效显著[J].中国教育技术装备,2012(32):38-40. |
| 作者姓名： | 黄强锐 |
| 作者单位： | 绵阳南山双语学校 |
| 摘 要： | 中小学校怎样开展科学素质教育?怎样培养学生的创新能力?这是当前基础教育中的一个热点问题,也是各中小学校着力探究的一个重要课题。近年来,绵阳南山中学双语学校把科技创新教育作为素质教育的核心内容,以面向全体学生为教育目标,以科技创新教育为重点,以模拟航空飞行科技活动、电脑机器人科技活动为特色,因地制宜开展了科技活动,构建起了灵活多样的学校科技素质教育模式。为提升学生科学素质,促进学生的全面发展发挥了积极作用。1科技创新教育是素质教育的重要核心创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。当前,世界各国教育改革与发展的共同趋势就 |
| 关 键 词： | 科技创新教育 科技活动 机器人 素质教育模式 双语学 面向全体学生 科技创新意识 科学素质教育 积极作用 科技教育 |
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