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混合式教学模式下“工业控制网络”课程研究
作者姓名:刘越
作者单位:长春工业大学电气与电子工程学院
摘    要:"工业控制网络"是一门课时少且理论性强的专业选修课程。随着"互联网+教育"理念的提出,在教学过程中,探索具有时代特色的教育模式是一线教育工作者研究的新课题。结合长春工业大学电气与电子工程学院的教学实践,分析了混合式教学模式的特点,指出在该课程的教学中采取混合式教学模式的必要性,提出该课程的线上线下教学方案,以实现网络信息的有效应用。实践证明,混合式教学应用在理论性很强的专业课教学中,能取得较好的效果,提升了学生的学习效率。

关 键 词:互联网+教育  混合式教学模式  工业网络基础  线上线下教学方案
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