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“新工科”背景下实时通信实验教学体系研究
作者姓名:何锋  王彤  熊华钢  李峭
作者单位:北京航空航天大学电子信息工程学院
基金项目:2018年北京航空航天大学校级精品课程建设项目“航空电子综合技术”(项目编号:021506)。
摘    要:研究和分析了"新工科"背景下实时通信实验教学在本科和研究生相关课程中的教学理念和教学目标,制定了涵盖基本实验、扩展实验、验证分析和工程应用4个不同层次的实验教学体系,设计并开发了实时通信实验教学的仿真模型,实现了实时通信实验教学体系的一体化设计。对近三年实际教学数据的统计分析表明:分层实验设计具有促进学生学习和检查学习效果的相对客观性,可成为衡量本科生与研究生在实验创新性差异上的有效度量标准,有效提升了学生在"新工科"背景下的实践能力和创新能力。

关 键 词:新工科  实验教学  实时通信  实验体系  一体化设计
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