论幼儿园课程的文化价值 |
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引用本文: | 陈光军.论幼儿园课程的文化价值[J].徐特立研究(长沙师范专科学校学报),2009(6):23-27. |
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作者姓名: | 陈光军 |
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作者单位: | 四川民族学院政法系,四川康定626001 |
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摘 要: | 幼儿园课程与文化之间是统一的。幼儿园课程文化应以幼儿的个体生命价值为指向,形成课程文化自觉;幼儿园课程文化建设中,既要保持其文化的主体性,又要以开放和包容的心态去面对文化的多元性;幼儿园课程应走出工具理性的文化视域,实现幼儿园课程文化的超越。幼儿园课程应追求以人为本、充满人文关怀的民主的课程文化。
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关 键 词: | 幼儿园 课程 文化价值 |
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