农村初中学生数学学习存在的问题与教学对策 |
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引用本文: | 韦棠超.农村初中学生数学学习存在的问题与教学对策[J].基础教育研究,2013(6):34-35. |
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作者姓名: | 韦棠超 |
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作者单位: | 贺州市平桂管理区鹅塘镇初级中学,广西贺州,542601 |
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摘 要: | 我在近20年的农村初中数学教学实践中发现,很多农村初中学生在数学学习方面存在这样或那样的问题,概括而言,主要表现为:一是数学学习兴趣和学习信心问题,二是数学基础和数学学习品质问题。根据农村初中学生数学学习的特点和教师的教学实践,本人以为,农村初中数学教学应从课堂教学入手,着力培养学生兴趣,增强学生数学学习的信心,促进学生主动学习、自觉学习,才能真正提高学生的数学学习能力,推进学生数学素
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关 键 词: | 农村初中学生 数学学习能力 数学学习兴趣 教学实践 课堂教学 初中数学教学 数学知识 数学基础 数学能力 学习品质 |
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