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| 从《昆虫记》到《大地上的事情》——一堂初中生课外名作导读课教学设计 | |
| 引用本文： | 巫正利.从《昆虫记》到《大地上的事情》——一堂初中生课外名作导读课教学设计[J].现代语文,2014(4):53-54. |
| 作者姓名： | 巫正利 |
| 作者单位： | 江苏省启东市开发区中学,226200 |
| 摘 要： | 为了将“多阅读，少做题”的初中语文教学口号落到实处，教师在教学苏教版八年级上册语文课本第五单元“诵读欣赏”《大地上的事情》节选的两段精美文字后，可以提供此类作品中的其他精彩篇章，如《我的邻居胡蜂》（两篇），进行拓展加深阅读，并由此展开与七年级上册课文《松树金龟子》（出处《昆虫记》）的对照阅读，充实学生的阅读感受，加深学生的思想认识，同时也让学生充分体会阅读的美感。 |
| 关 键 词： | 《大地上的事情》 《昆虫记》 教学设计 导读课 初中生 《松树金龟子》 名作 课外 |
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