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| 从《祝福》看小说教学内容的确定 | |
| 引用本文： | 孙云云.从《祝福》看小说教学内容的确定[J].现代语文,2014(1):33-35. |
| 作者姓名： | 孙云云 |
| 作者单位： | 安徽省合肥市第八中学,230071 |
| 摘 要： | 目前，进入人教版语文教材的小说选文都属于传统写实主义作品，语文课堂上所进行的小说教学也主要围绕“人物”、“情节”、“环境”所谓的小说三要素展开。以至多年来，语文教师形成了“分析小说人物形象、概括主题、归纳中心思想”，这样套路化、 |
| 关 键 词： | 小说教学 教学内容 《祝福》 小说人物形象 写实主义 语文教材 语文课堂 “情节” |
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