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| 面向卓越工程师的软件工程专业课程体系建设——以安徽大学为例 | |
| 引用本文： | 程凡.面向卓越工程师的软件工程专业课程体系建设——以安徽大学为例[J].现代教育技术,2014(6):106-112. |
| 作者姓名： | 程凡 |
| 作者单位： | 安徽大学计算机科学与技术学院,安徽合肥230039 |
| 基金项目： | 本文受教育部人文社科青年人才基金（项目编号：13YJC870003）、安徽省教育厅省级教研项目--面向卓越工程师的软件工程教学改革（项目编号：2012jyxm096）、安徽省高校优秀青年基金（项目编号：2012SQRL016）资助. |
| 摘 要： | 卓越工程师计划是我国工程教育改革的重点和突破口，对提高人才的培养质量具有重要意义。文章以安徽大学软件工程专业为例，研究卓越工程师背景下的课程体系建设。文中首先明确软件工程专业的培养目标，然后以国内外软件工程教育规范为依据，重点结合卓越工程师计划的培养要求，提出“三横两竖”的课程建设思路，并在此基础上给出详细的课程设置方案。 |
| 关 键 词： | 卓越工程师计划 软件工程 教学改革 课程体系建设 |
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