|
|||||
|
|
| 信息化视角下的教学知识工程化——兼议我国中小学教师信息技术应用能力相关标准及其实施 | |
| 引用本文： | 朱敬.信息化视角下的教学知识工程化——兼议我国中小学教师信息技术应用能力相关标准及其实施[J].现代教育技术,2014(7):50-56. |
| 作者姓名： | 朱敬 |
| 作者单位： | 广西师范大学教育科学学院,广西桂林541004 |
| 基金项目： | 本文系全国教育科学规划教育部青年课题“教师群体信息化学习方式变革与影响因素研究”（项目编号：ECA120338）的研究成果. |
| 摘 要： | 文章首先从两个维度对信息化视角下的教学知识工程化进行了解读，之后探讨了信息化视角下教学知识工程化的实践基础和学科基础，然后讨论了我国中小学教师信息技术应用能力相关标准，认为它与信息化视角下教学知识工程具有相同的脉络走向，最后基于广西特级教师工作坊个案分析，针对中小学教师信息技术应用网络研修，提出突显核心人物作用、情感与制度双重建构等策略建议。 |
| 关 键 词： | 教学知识工程化 教师教育信息化 中小学教师信息技术应用能力相关标准 广西特级教师工作坊 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |