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统计学实验课程中“分块”教学法的探讨和分析
引用本文:陈晓毅,王德劲.统计学实验课程中“分块”教学法的探讨和分析[J].内江科技,2012(1):67+72.
作者姓名:陈晓毅  王德劲
作者单位:广西财经学院信息与统计学院,南宁,530000
基金项目:广西自治区“十一五”教改项目“高校经济管理类非统计专业本科《统计学》课程“分块”教学改革与实践研究”
摘    要:介绍了"分块"教学法的基本内涵,阐明了在统计学实验课程中引入"分块"教学法的优点,从基础实验模块、专项实验模块、综合实验模块三方面设计统计学实验课程"分块"教学的内容,最后提出在教学中需要注意的两点问题。

关 键 词:“分块”教学法  非统计专业  实验模块
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