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| 高校学生网上评教制度引发的思考 | |
| 引用本文： | 张宠.高校学生网上评教制度引发的思考[J].教育教学论坛,2012(36):117-118. |
| 作者姓名： | 张宠 |
| 作者单位： | 河北大学 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究规划基金项目(11YJA880157) |
| 摘 要： | 目前部分高校实行以学生网上匿名评教的结果作为任课教师年度教学评优和职称晋升必要条件的制度。这在一定程度上改变了师生双方的心理,尤其给教师带来了不小的心理压力,因此在高校教师中引发了许多争议。学生网上匿名评教的利弊大小、如何充分发挥其在提高教学水平方面的促进作用、克服其在师生关系中引起的不良后果,是高校推行这一制度应思考的问题。本文就学生评教制度涉及的一些现象和问题进行了分析,提出了几点不成熟的建议,希望能够引起高校管理工作者的关注。 |
| 关 键 词： | 网上评教 学生评教 师生关系 和谐 |
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