首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅新课议改下的阅读教学
引用本文:张红英.浅新课议改下的阅读教学[J].快乐阅读,2011(9):42-43.
作者姓名:张红英
作者单位:河南省新密市实验高级中学;
摘    要:《语文课程标准》指出:"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"笔者在教学实践中感受到,要想达成这一目标,就要注意现代信息技术与个性化阅读的结合,要为学生创造个性化阅读的便利条件,增强阅读的实效性,使语文课堂教学真正实现有效教学。一、应试教育下的课堂新课改精神正在各级各类学校落实,但是由于应试教育的影响已根深蒂

关 键 词:语文阅读教学  个性化阅读  学生主体作用  语文教师  应试教育  教学实践  现代信息技术  语文课程标准  语文课堂教学  阅读训练
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号