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| 如何实施语文有效教学 | |
| 引用本文： | 张超.如何实施语文有效教学[J].快乐阅读,2011(11):36-37. |
| 作者姓名： | 张超 |
| 作者单位： | 河南省荥阳市高级中学; |
| 摘 要： | 作为高考主要科目的语文,教学现状让人忧虑:一是语文教材内容的滞后,二是课堂教学效率的低下,三是学生学习语文非智力因素的缺失。作为语文教师,首先自己要明白教什么,让学生明白学什么,然后还要让学生弄清楚所学内容对自身成长进步的作用和意义,然后,才能考虑怎样教、怎样学的问题。一、切合实际的计划是实施语文有效教学的前提 |
| 关 键 词： | 有效教学 语文教学质量 课堂教学效率 学生 教什么 第二课堂 教师 课前三分钟 实施 计划 |
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