发挥聋生在政治课教学中的主体作用 |
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引用本文: | 唐红霞.发挥聋生在政治课教学中的主体作用[J].现代特殊教育,2003(3):30-31. |
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作者姓名: | 唐红霞 |
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作者单位: | 南京市聋人学校,210017 |
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摘 要: | 如何在高中思想政治课教学中充分发挥学生的主体作用,激发他们学习的主动性、积极性、创造性,提高思想政治课教学的实效,是聋校政治课教学改革的重要课题. 下面结合两个教学实例来谈一谈体会. 实例之一:"树立正确的消费观"(人教版高一下册)
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关 键 词: | 聋生 政治课 教学 高中 |
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