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社会性别视角下我国女性接受高等教育问题探析
引用本文:胡旭红.社会性别视角下我国女性接受高等教育问题探析[J].教育与职业,2007(5):25-27.
作者姓名:胡旭红
作者单位:浙江大学教育学院教育学系,浙江,杭州,310028
摘    要:我国女性接受高等教育与过去相比有了很大的提高,但由于经济、文化、就业、女性自身心理等各方面因素的影响,女性接受高等教育与男性相比还存在着入学机会不平等、层次不高、学科选择不均衡、教育后结果不平等等问题.本文试从社会性别角度对这些问题进行阐述,探究问题产生的原因,并提出相应的对策.

关 键 词:社会性别平等  女性  高等教育  社会  性别视角  女性  对策  探究问题  阐述  性别角度  结果  高等教育  均衡  选择  学科  层次  机会不平等  存在  男性  影响  因素  心理  文化
文章编号:1004-3985(2007)05-0025-03
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