新课程改革中的几个倾向性问题 |
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引用本文: | 杨丽,叶辉.新课程改革中的几个倾向性问题[J].教师博览,2004(4):6-7. |
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作者姓名: | 杨丽 叶辉 |
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摘 要: | 浙江省48个县(市、区)的小学和初中起始年级,从去年秋季起全面进行新课程实验。新课程改革的理念和做法在实验区的推广过程中得到了广大教师的极积参与,取得不少经验。同时,在一些方面也暴露出一些问题。这些问题不正视和解决,将给新课程的进一步推广造成隐患。
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关 键 词: | 课程改革 自主学习 课堂秩序 中小学 形式主义 课程整合 |
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