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| 论实验教学管理的多重性 | |
| 引用本文： | 谭文国,余兴莲.论实验教学管理的多重性[J].中小学实验与装备,2002,12(5):53-53. |
| 作者姓名： | 谭文国 余兴莲 |
| 作者单位： | 湖北省巴东县雷家坪中学,444300 |
| 摘 要： | 所谓实验教学管理的多重性,亦即实验教学管理的长期性和艰巨性、管理目标的前瞻性、管理计划的可操作性、管理的常规性和经常性、管理过程的模糊性与激励机制的明晰性等等.探讨这些问题有利于推动实验教学管理. |
| 修稿时间： | 2002年6月30日 |
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