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| 巧布空白 体会真情──《彭德怀和他的大黑骡子》教后记 | |
| 引用本文： | 缪建山!江苏省灌南县.巧布空白 体会真情──《彭德怀和他的大黑骡子》教后记[J].小学语文教学,2001(10). |
| 作者姓名： | 缪建山!江苏省灌南县 |
| 摘 要： | 中国的山水画 ,一叶扁舟可暗示“空白”处有千里澄江。美国艺术心理学家阿里海姆把这叫做“知觉补充” ,意思是说一个“待补”的“缺口”更能勾起欣赏者的想象。在语文教学中 ,借鉴绘画的“空白”艺术 ,更能激活学生的想象 ,有利于学生设身处地地体味课文意境 ,感悟课文内涵。《彭德怀和他的大黑骡子》是苏教版小学语文教材中的一篇课文 ,记叙了长征途中 ,彭德怀忍痛命令枪杀自己最喜爱的大黑骡子和其他所有牲口让战士充饥的事 ,表现了彭德怀爱大黑骡子 ,更爱战士的感情 ,赞扬了他与战士同甘共苦的高尚品质。故事感人肺腑 ,催人泪下。我在教… |
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