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用手演示实践三例
引用本文:田晓军 ,章亚秋.用手演示实践三例[J].小学语文教学,2001(12).
作者姓名:田晓军  章亚秋
作者单位:浙江省嵊州市
摘    要:例1犦翠鸟师:翠鸟不仅眼睛锐利,而且动作敏捷。请大家读读第四段后面三个句子,能不能发现这么说的依据。学生自由读课文,交流学习所得。师:现在让我们交流一下。生:我从“小鱼刚刚隐约可见,翠鸟就蹬开苇秆,像箭一样飞过去”这句话发现翠鸟的动作敏捷。生:我从“刹那间,叼起一条小鱼,贴着水面往远处飞走了”这句话发现翠鸟的动作敏捷。生:我从“翠鸟飞走了,苇杆还在摇晃,水波还在荡漾”这句话发现翠鸟的动作敏捷。师:从同学们刚才的发言中,我们对翠鸟的敏捷动作需要引起注意,知道是哪个动作吗?生:是蹬开。师:真不错。那…

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