|
|||||
|
|
| 我国老龄化社会的老年人审美教育初探 | |
| 引用本文： | 张知博.我国老龄化社会的老年人审美教育初探[J].成人教育,2016(7):75-77. |
| 作者姓名： | 张知博 |
| 作者单位： | 黑龙江大学,哈尔滨,150080 |
| 摘 要： | 我国目前的老龄化社会现状对社会生活各方面均提出了挑战.为实现“健康老龄化”,需要推行面向老年人的“个人—家庭—社区—国家”多元审美教育模式,使其通过实践性审美体验重新发现生活的美好与生命的崇高,客观看待疾病与生死,积极理解世界变化,正确看待他人以及自身,进而更加珍惜生命的历程,丰富生命的意义并且实现生命的价值. |
| 关 键 词： | 老龄化社会 健康老龄化 审美教育 生命教育 |
On the Aesthetic Education for the Aged in Chinese Aging Society |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |