| 心理契约视角下成人高校教师的管理 |
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| 引用本文： | 刘超洋,皮建华.心理契约视角下成人高校教师的管理[J].成人教育,2016(10):23-26. |
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| 作者姓名： | 刘超洋 皮建华 |
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| 作者单位： | 云南大学职业与继续教育学院,昆明,650000 |
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| 基金项目： | 2013年中国成人教育协会“十二五”成人教育科研规划重点课题“外包视域下普通高校成人教育师资队伍建设研究”(2013-038) |
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| 摘 要： | 成人高校教师队伍中的主体是兼职教师,传统的经济契约管理模式很难调动其积极性,也给成人高校的教师管理工作带来诸多不便.心理契约作为一种新型的管理理论深受欢迎,将心理契约管理理论引入到成人高校的教师管理工作中既是创新,也具有一定的适切性.成人高校应该以完善招聘制度来建立心理契约、以关注教师的发展和需求来巩固心理契约、以合理的激励机制来发展心理契约、以良好的组织文化和人际关系来维护心理契约,从而调动教师的积极性,实现其组织目标.
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| 关 键 词： | 心理契约 教师 管理 |
The Management of Adult College' Teachers under the Perspective of Psychological Contract Management |
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| LIU Chao-yang,PI Jian-hua.The Management of Adult College' Teachers under the Perspective of Psychological Contract Management[J].Adult Education,2016(10):23-26. |
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| Authors: | LIU Chao-yang PI Jian-hua |
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