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幼儿多语言歌曲刺激与英语语音感培养研究
引用本文:叶辉.幼儿多语言歌曲刺激与英语语音感培养研究[J].英语辅导,2009(1).
作者姓名:叶辉
作者单位:深圳信息职业技术学院,广东,深圳,518049 
摘    要:培养语音感是外语学习与教学的关键。语音感主要涉及语音知觉、语音理解和口语生成三个方面,其中语音知觉是基础。培养语音知觉要从幼儿做起。多语言歌曲刺激可以强化幼儿音位敏感性,增强幼儿语音知觉,盘活舌头并激活外语学习的潜能。

关 键 词:语音感培养  音位知觉  幼儿  音位缺失  多语言歌曲
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