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| 传统与现代——古代汉语教法改革初探 | |
| 引用本文： | 张起季.传统与现代——古代汉语教法改革初探[J].达州职业技术学院学报,2006(Z1). |
| 作者姓名： | 张起季 |
| 作者单位： | 重庆三峡学院中文系 |
| 摘 要： | 多年来,古代汉语教学中所认定和采用的感性认知手段过于偏狭,拘泥于古籍古文阅读一途。考察清人、近人的文言学习实际,本人以为古代汉语教学中应充分调动学生的各种感官,将听背读写译观等多种手段充分运用于古代汉语教学。 |
| 关 键 词： | 古代汉语 教学 感性认知 文言 |
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