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| 浅析高校教师绩效考核的难点和对策 | |
| 引用本文： | 孙媛媛.浅析高校教师绩效考核的难点和对策[J].湖北成人教育学院学报,2013,19(1):39-41. |
| 作者姓名： | 孙媛媛 |
| 作者单位： | 商丘职业技术学院,河南商丘,476000 |
| 摘 要： | 全国的事业单位正在逐步的推行绩效工资制度，建立科学、合理的高校教师绩效考核机制．就成了高校全面推行绩效工资制的基础和依据。绩效考评指标把考评客体、考评对象、考评主体、考评方法与考评结果连为一体，同时也成为整个绩效考评工作指向的中心。目前，我国高校教师的绩效考核尚未有成熟配套、科学可行和影响面广的绩效考核方法，往往在高校教师工作的绩效考核是人对人的评价，而在这一过程中常会出现一些错误，实施会存在问题和困难，从而影响考核的效果。本文就高校教师绩效考核中的问题和难点进行简述。 |
| 关 键 词： | 高校 教师绩效考核 难点 对策 |
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