|
|||||
|
|
| 浅论审美化在小学教学活动中的研究及应用 | |
| 引用本文： | 韦玉萍,罗元新.浅论审美化在小学教学活动中的研究及应用[J].中国科技信息,2004(24):133-133. |
| 作者姓名： | 韦玉萍 罗元新 |
| 摘 要： | 教学活动审美化是人类对美的追求在教学领域中的具体体现。尽管国内学者已有不少论述，但对于教学活动审美化这一问题国内外尚缺乏系统的研究。我们以马克思主义美学精神为指导，全方位审视教学过程，开展“小学教学活动审美化研究”，真正地使教学活动成为一种美的活动，从而促进学生的全面、和谐、自由发展。 |
| 关 键 词： | 小学教学 审美化 教学活动 教学领域 教学过程 学生 指导 研究 人类 促进 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |