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《有趣的图形》教学设计
引用本文:
谢江月.《有趣的图形》教学设计[J].教育实践与研究,2005(7):62-63.
作者姓名:
谢江月
作者单位:
徐水小学,河北,保定,072550
摘 要:
教学目标 知识性目标:使学生直观认识长方形和正方形,知道这些图形的形状和名称.
文章编号:
1009-010X(2004)04-0062-02
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