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| 浅谈在中学美术教学中审美思想的传达途径 | |
| 引用本文： | 关云,王俊刚,关红梅.浅谈在中学美术教学中审美思想的传达途径[J].西北成人教育学报,2009,81(3):71-72. |
| 作者姓名： | 关云 王俊刚 关红梅 |
| 作者单位： | 1. 西北师范大学美术学院,甘肃,兰州,730070 2. 陇南康县豆坪乡李坝中心小学,甘肃,陇南,746503 3. 陇南康县李山中心小学,甘肃,陇南,746503 |
| 摘 要： | 在中学美术教学中开展审美思想教育有着极其重要的作用和意义,能培养学生正确的审美观点,提高他们感受美、欣赏美和创造美的能力,这也是建设社会主义精神文明的一个重要内容。审美思想的传达途径具体要和美术作品的欣赏、技法训练、社会实践、评价学生作品及其它领域和名人名事结合起来。只有这样才能为他们以后的发展打下一个坚实的基础。 |
| 关 键 词： | 中学美术教学 审美思想 传达途径 |
A Brief Talk about Transmitting Way of Aesthetic Ideas in Art Teaching in Middle Schools |
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| Guan Yun,Wang Jungang,Guan Hongmei.A Brief Talk about Transmitting Way of Aesthetic Ideas in Art Teaching in Middle Schools[J].Journal of the Northwest Adult Education,2009,81(3):71-72. | |
| Authors: | Guan Yun Wang Jungang Guan Hongmei |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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