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略谈“光合作用”的教学
引用本文:郑春和.略谈“光合作用”的教学[J].人民教育,1983(6).
作者姓名:郑春和
摘    要:高中《生物》课本中,光合作用的教学目的是通过讲述光合作用过程中物质和能量的变化,使学生理解光合作用的实质及其意义。这部分知识中概念多、原理深,是全书的教学难点之一。为了使学生能够全面深刻地理解教材,我进行了根据学生思维规律来组织课堂教学的尝试。一、注意揭示新旧知识之间的联系

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