|
|||||
|
|
| 教育科研与学校品牌建设 | |
| 引用本文： | 曲天立.教育科研与学校品牌建设[J].教育科学论坛,2008(1):29-30. |
| 作者姓名： | 曲天立 |
| 作者单位： | 广东省广州市黄浦区教育局教研室,510700 |
| 摘 要： | 学校品牌也就是学校的名声。学校品牌建设的过程，就是学校通过自身的努力，不断扩大知名度、美誉度和可信度，增强社会影响力的过程，其本质是追求学校教育的优质化。当前，我国教育正在从数量满足型向质量满足型转变，即从“让孩子有学上”到“上好学校”方向发展。在促进教育均衡发展，人们对优质教育需求日益强烈的形势下。通过学校品牌建设战略．谋划学校快速发展，有效扩大优质教育资源，成为地方教育事业发展和学校发展的共同选择。 |
| 关 键 词： | 学校品牌 品牌建设 教育科研 教育均衡发展 优质教育资源 教育事业发展 社会影响力 学校教育 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |