数学知识在物理解题中应用四则 |
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引用本文: | 王晓强.数学知识在物理解题中应用四则[J].物理教学探讨,2006,24(2):19-21. |
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作者姓名: | 王晓强 |
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作者单位: | 浙江宁海中学校,浙江省宁海市315600 |
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摘 要: | 正确认识探索性实验、验证性实验和判决性实验,在物理教学中根据具体情况选择好实验,对于引导学生认识物理规律,培养学生的创新精神具有重要的意义。
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关 键 词: | 实验 探索 验证 判决 教学 |
文章编号: | 1003-614812006)02(S)--0019-3 |
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