走向完善的新课程师资校本培训 |
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引用本文: | 宋丽娟.走向完善的新课程师资校本培训[J].文教资料,2009(13):114-115. |
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作者姓名: | 宋丽娟 |
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作者单位: | 唐山市路南区成人教育学校,河北,唐山,063000 |
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摘 要: | 校本培训是以教师任职学校为主阵地,将教师教育活动与教学实际紧密结合起来的一种教学模式.相对于非校本培训而言,校本培训在针对性、灵活性、多样性等方面有独特的优势,更加切合教师数量多、分布广、培训任务重、经费短缺、工学矛盾等实际情况.自2001年实施新课程改革以来,教师培训向校本培训提出了挑战.因此,本文对新课程校本培训模式作了有益的探索,旨在使校培训模式逐步完善.
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关 键 词: | 新课程 校本培训 模式 完善 |
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