开展有效合作活动实现高效课堂 |
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引用本文: | 朱勤.开展有效合作活动实现高效课堂[J].新课程导学(上),2012(24). |
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作者姓名: | 朱勤 |
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作者单位: | 江苏省淮阴实验小学 |
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摘 要: | 真正的合作学习是以教学目标为导向,以小组为基本组织形式,以教学各动态因素的互动合作为动力资源,以团队成绩为奖励依据的一种教学活动和策略体系.有效的合作学习,应该让学生质疑、释疑;老师要加强对合作活动的监控,提高学生合作的参与度;让学生在课堂上动手操作,多种感官参与互动,培养协作互助的合作意识.
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关 键 词: | 合作学习 高效课堂 |
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