小学生书法“双姿”的现状及原因探讨 |
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引用本文: | 王鹏.小学生书法“双姿”的现状及原因探讨[J].宿州教育学院学报,2012,15(5):186-187. |
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作者姓名: | 王鹏 |
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作者单位: | 宿州市第十五小学,安徽·宿州234000 |
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摘 要: | 很多学生的"双姿"存在着许多错误。硬笔书写"双姿"的不正确,直接关系着毛笔书写"双姿"的不正确。大多数家长不太了解正确的"双姿",只注重字写得好坏,而不注重"双姿"的指导、规范,甚至认为指导写字是教师的事。三是部分家长首先关注语数外成绩,其次关注硬笔字,至于毛笔书法就无关紧要了。规范"双姿"没有引起学校、教师足够的重视。
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关 键 词: | 书法 姿势 不规范 原因 |
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