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思想品德课主题实践探究活动初探
引用本文:曾坚成.思想品德课主题实践探究活动初探[J].中学教学参考,2013(30):20-20.
作者姓名:曾坚成
作者单位:广西隆安县第三中学 532700
摘    要:人教版的初中思想品德教材中,每个单元的首页都设置有"主题活动探究",这一部分内容的设计有利于优化学生活动,促使他们形成积极的学习态度和良好的学习策略,从而进一步培养他们的创新精神和实践能力.但在具体的教学实践中出现了一些不良的现象,如:探究学习活动的虚无化、探究学习活动的形式化、探究学习活动的浅层化、探究学习活动的绝对化.为提高思想品德课主题实践探究活动的针对性、有效性,笔者在教学实践中采取了以下措施,取得了一定效果.

关 键 词:思想品德课  实践能力  探究活动  学习活动  思想品德教材  班级管理工作  教学实践  活动探究
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