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大学生道德认知水平研究
引用本文:罗永莉.大学生道德认知水平研究[J].梧州学院学报,2005,15(4):36-39.
作者姓名:罗永莉
作者单位:桂林工学院,广西,桂林,541003
摘    要:提高道德教育的实效性必须充分了解学生的道德认知水平,本文利用科尔伯格的道德认知发展阶段的两难法,对大学生的道德认知水平进行调查.调查结果表明大学生的道德认知水平尚处于与其年龄不相符合的低层次上,大学生的道德水平处于波动时期,大学生的道德认知水平确实比中学生要高,但仍然需要进一步提高,这就需要对学校道德教育的内容、方法和手段等方面进行改革.

关 键 词:高校  学生  道德认知  研究
文章编号:1099-2633(2005)04-0036-04
修稿时间:2005年7月3日

A Research on the Level of the Moral Cognition of College Students
Luo Yongli.A Research on the Level of the Moral Cognition of College Students[J].Journal of Guangxi University Wuzhou Branch,2005,15(4):36-39.
Authors:Luo Yongli
Abstract:
Keywords:
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