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初中生物探究式教学的实践与思考
引用本文:
陈美艺.初中生物探究式教学的实践与思考[J].读与写:教育教学刊,2015(3).
作者姓名:
陈美艺
作者单位:
福建省泉州市第十中学 福建 泉州 362000
摘 要:
探究式教学打破了传统的教学模式,优化了课堂教学效率。初中生物学的探究式教学旨在引导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,逐步培养学生的创新精神和实践能力。
关 键 词:
初中生物
探究式教学
实践与思考
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