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| 利用心理效应做好后进生转化工作的策略 | |
| 引用本文： | 杨梅.利用心理效应做好后进生转化工作的策略[J].现代教育科学,2011(6). |
| 作者姓名： | 杨梅 |
| 作者单位： | 遵义师范学院教育科学系; |
| 基金项目： | “遵义师范学院基础教育研究课题”(编号:10ZYJ002) |
| 摘 要： | 对教师来说,抓好后进生的转化,是提高全体国民素质的重要保证,而提高全民素质,关系到民族的进步,社会的发展,国家的兴旺与繁荣。抓好后进生的转化教育工作,是由应试教育向素质教育转轨的重要组成部分。怎样才能做好对后进生的转化工作呢?文章认为,一是要转变观念,二是要利用好心理效应。 |
| 关 键 词： | 后进生 转化 心理效应 |
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