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| 做时间的主人——以时间管理App“番茄ToDo”为例 | |
| 引用本文： | 王西凯.做时间的主人——以时间管理App“番茄ToDo”为例[J].中小学信息技术教育,2023(8):89-90. |
| 作者姓名： | 王西凯 |
| 作者单位： | 广东深圳市光明区教育科学研究院 |
| 摘 要： | 互联网时代，各种新兴技术的发展为学生养成学习习惯、合理分配时间提供了新的途径，包括推动学习习惯的自主养成、学习方式的模块化培养和学习陪伴的远程交流等。本文致力于借助时间管理类App，探索在互联网背景下有助于学生管理和分配时间的学习方法，为假期或线上学习提供新的辅助教学方式，目的是帮助学生减少手机依赖，以养成良好的学习和生活习惯。 |
| 关 键 词： | 时间管理App 时间分配 番茄学习法 手机依赖 |