“中国制造2025”视阈下高校人才培养模式路径研究 |
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引用本文: | 史云燕.“中国制造2025”视阈下高校人才培养模式路径研究[J].科技风,2023(6):139-141. |
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作者姓名: | 史云燕 |
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作者单位: | 宝鸡文理学院外国语学院 |
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摘 要: | 由于目前中国制造产业升级,人才需求侧和供给侧却并不匹配:专业课程理念滞后,教学形式较为单一,缺乏实践教学策略。以“中国制造2025”为指导,提出新的符合时代需求的高校制造人才培养计划,也就是校企协同育人模式:建设与时代发展相符的课程理念,增加互联网线上教学形式,完善校企合作等多种教学策略,以期培养出具有创新精神和实践能力的优秀制造业人才,为国家的制造业战略发展提供有效的人力保障。
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关 键 词: | 中国制造2025 人才培养 校企协同 |
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